“张老师，课代表有事喊我帮他来送下作业本。”温淮骋说完，走到苏未屿身边，“申老师喊我有什么事吗？”
“你来得正巧，我刚要和苏未屿说，我想让你和他组成一个英语互助小组，你觉得可以吗？”
苏未屿放在腿边的手指蜷起，轻轻扣着校裤边，他没想到申辉这回竟然会想出这么个办法。
学习互助小组，这个办法高一的时候申辉也在班里实行过，不过那时候苏未屿在班里的形象实在算不上好，尤其还出了个打架处分，所以根本没有人愿意和他一组，以至于当时他成为了全班唯一一个没有互助对象的人。
他不敢擡头，更不敢看向温淮骋，他怕他愿意，更怕他不愿意。
他不想成为麻烦，更不想成为一个不被人接纳的麻烦。
“当然可以。”
苏未屿怔楞着听着这句话在耳边响起，终于擡起头看向温淮骋，温淮骋没有看他，而是面对着申辉说：“我会认真帮助苏同学提高英语的，申老师放心。”
从办公室出来后，苏未屿还沉浸在方才那句“当然可以”中，直到身边的温淮骋揽上他的肩：“你怎么老是发呆。”
苏未屿被他这一动作拉回了神，摇了摇头，却没有甩开他的手，好像在不知不觉里，他已经开始习惯温淮骋时不时的一些肢体接触。
“等英语试卷发下来，你先自己订正一遍，然后我给你看看你的问题。”
想到自己并不好看的英语试卷，苏未屿觉得有些拿不出手，但想到刚刚答应申辉会好好跟着温淮骋学英语的自己，还是勉为其难地点了点头。
“你平常周末什么时间有空。”温淮骋记得自己开学前每一次在校外遇见苏未屿，他不是在兼职就是刚刚结束兼职，有些拿不准他周末是不是也要去兼职。
不过所谓的周末，对于高二的他们来说，也只是从周六下午三点到周日下午五点的二十六个小时。
苏未屿算了算自己最近几个兼职的时间：“这个月只有周日一点以后有空。”
温淮骋估计了一下时间安排，又问：“这样吧，以后每天的最后一节晚自习你跟我去空教室学英语，然后再加一个周日下午，可以吗？”
“嗯。”
“行，那就从今天开始。”
“……”
下午发英语试卷的时候，苏未屿手里刚拿到的卷子还没有焐热就连带着几本英语课本一起被温淮骋抽了去，顺便还被塞了本新的线圈笔记本。
“我在第一页里给你画了个打卡表，晚点我会先把一些重点的单词词汇和词组整理给你，你按着我给你的先背着，背完一组打个勾，以后每天晚上我会检查。”
“……哦。”
苏未屿转过身去，翻开线圈本，上面用签字笔画了个简易的表格，虽然简单但并不潦草，无论是线条还是字迹都是干净漂亮的。
表格的右上角，温淮骋写上了苏未屿的名字。
一笔一划，清清楚楚。
苏未屿指尖停留在“屿”字上，他曾经很讨厌这个字。
因为这让他觉得自己是漫无边际的荒海深处一座无人的孤岛。
但在这一刻，他竟然觉得这个字开始变得顺眼起来。